IV CEADEH: Romper paradigmas educacionales

Crear los cimientos de una sociedad integral es una tarea de todos, pero para lograrlo es necesaria la formación de espacios que analicen, revaloren e implementen las estrategias para realizarlo; tal es el caso del Congreso de Educación Artística para el Desarrollo Humano, que busca posicionar al arte como un punto de inflexión social.

Desde su primera edición, el CEADEH ha contado con la participación de expertos internacionales tales como Luis Miguel Úsua, exsecretario de Cultura Ciudadana de Medellín; María Acaso, docente de la Universidad Complutense de Madrid; Andrea de Pascual, socia fundadora de somoselpuente.org y miembro del Grupo de Educación de Matadero Madrid; Mónica Romero, colombiana experta en procesos de educación artística popular; Ximena Tobías, especialista en el trabajo de atención a grupos vulnerables y problemática de bullying; y Angélica Sátiro, pedagoga especialista en filosofía para niños.

Esta cuarta edición no será la excepción y como especialista internacional tendrá al artista visual uruguayo Luis Camnitzer. Asimismo, este Congreso recibirá a estelares como la bioartista Rocío Medina, el músico Alonso Arreola y la promotora cultural Cardiela Amezcua, todos mexicanos.

Serán cuatro conferencias magistrales, dos paneles, cinco círculos de reflexión, nueve talleres y una exposición, los componentes del IV CEADEH, que se desarrollará del 28 al 30 de noviembre, tres días de intensas actividades que se llevarán a cabo bajo la temática ‘El arte como conocimiento desconocido’.

El programa abrirá de la mejor manera: con Luis Camnitzer apoderándose del escenario del Teatro María Grever para exponer su charla Entre el gato y el cuadro de Rembrandt, el 28 de noviembre a las 9:30 horas. Pero para los fans y seguidores del trabajo de este internacional artista visual, los alumnos de la Escuela de Artes Plásticas Antonio Segoviano instalarán una de sus obras, Tierra libre, en las Salas de Exposición del Teatro María Grever.

La segunda en aparecer en este escenario para ofrecer su conferencia Uno a uno; biología, diseño y tecnología, será la bioartista Edith Medina, que entre su trabajo se encuentran piezas conformadas por lágrimas y bacterias (sí, aún en lo que no vemos a primera vista hay arte). Ella se presentará el mismo 28 de noviembre, a las 18:00 horas; pero su participación en el IV CEADEH no termina ahí, ya que también impartirá el taller Territorios de medición: prácticas dialógicas entre arte, ciencia y creatividad. 

El viernes 23, a las 18:00 horas, será turno para que el músico, periodista y docente, Alonso Arreola (nieto del reconocido escritor mexicano Juan José Arreola), imparta la conferencia magistral Sólo creo en el búfalo de agua/ Movimiento, límites y transdisciplina. De igual forma, estará al frente del Círculo de reflexión La música como conocimiento narrativo.

La promotora cultural, artista multidisciplinaria y experta educadora para el desarrollo sostenible, Cardiela Amezcua, será quien cierre las conferencias magistrales el sábado 30 de noviembre, a las 16:00 horas. Cardiela, hija del reconocido director teatral, actor y pintor Rodolfo Amezcua, abordará el tema El arte en el espacio público construcción de conocimiento colectivo.

Los paneles se han convertido en un referente de este Congreso que año con año se posiciona en la ciudad y el Bajío. En esta cuarta edición estarán centrados en ofrecer un panorama interdisciplinario del arte y la educación fuera del aula.¡Adiós convencionalismos educacionales!

El primer panel se realizará el viernes 29 de noviembre, a las 9:00 horas en el Teatro María Grever. El uruguayo Ignacio Plá, junto con el mexicano, Juanjosé Rivas, abordarán el tema de la Educación artística e interdisciplinaria.

El diálogo entre ponentes y asistentes continuará con el panel Educarse fuera del aula, donde seis niños y adolescentes contarán su experiencia de educación en casa, ampliando el panorama de lo que significa focalizar el aprendizaje en cada individuo y conforme a su ritmo. El panel estará moderado por Maité Hernández.

Para continuar diversificando la visión de una educación integral, se llevarán a cabo nueve talleres con una duración de nueve horas cada uno. En ellos se abordarán temáticas como el diálogo entre disciplinas artísticas, el arte como formación del ser, la pedagogía, entre otros. 

Cuaco Navarro estará al frente del taller El arte-educación es un gran plato de cereal, Juanjosé Rivas impartirá La creatividad como acto delictivo, mientras que Mario Wandu hará lo propio con Pedagogía de la incertidumbre y Cinthia Tatiana Cornejo González con Aprendiendo a contar… contando historias.

Así mismo, Ana Alfonsina Mora Flores impartirá Danza y música en un diálogo constante. El cuerpo como territorio de aprendizaje; enSEÑA Teatro abordará el tema Técnica de juego para la educación incluyente; el taller Experiencias sonoras en el aula estará a cargo de Nayeli Elizabeth Balderas Mendoza e Ignacio Plá tratará el tema Gramáticas de la creación. Herramientas para el desarrollo de proyectos artísticos colaborativos; además del ya mencionado taller que dará Edith Medina.

Una parte necesaria para el proceso de aprendizaje es el interiorizar los conocimientos adquiridos, analizarlos y ‘absorberlos’ para posteriormente, compartirlos con quienes nos rodean; para ello son los Círculos de reflexión. 

En esta edición el talento al frente de estos espacios son: Bertha González, Julián Montes de Oca Lozano, Coco Flores, Ignacio Plá y Alonso Arreola.  

Son tres días donde el alumno y el arte toman el protagonismo en los docentes y público asistente; porque la riqueza del Congreso se acentúa en sus participantes, que preocupados en renovar, complementar y generar un cambio en sus alumnos a través del aprendizaje que ofrecen este tipo de eventos y que posteriormente, deriven en una regeneración del tejido social, que es uno de los objetivos principales del Congreso de Educación Artística para el Desarrollo Humano.

Para conocer el programa y los ponentes a detalle, así como realizar el registro, puedes consultar las páginas de Internet congresodeeducacionartistica.com e institutoculturaldeleon.org.mx y en las redes Facebook: Instituto Cultural de León, Twitter e Instagram: @CulturaLeon

Esta nota se publicó originalment en la Revista Cultural Alternativas 111: https://issuu.com/revistaculturalalternativas/docs/alternativas_111_ciencia_ficcio_n